陈述彭的人物生平

1、年，在烽火连天的日子里，陈述彭仅上了两年高中就以同等学历考上了 浙江大学，刚开始，他读的是教育系，但是，绘画美丽的大自然依然是陈述彭课余的最大爱好。一次偶然的机会，他参加了由校长竺可桢亲自主持的纪念徐霞客诞辰350周年的大会。

2、作为教育家，陈述彭出身教育世家，对教育事业充满热情。他培养了大批高尖人才，担任过多个重点大学的教授，并在晚年担任萍乡高专的名誉校长，为家乡的教育事业倾注了心血。他的生平事迹和座右铭“真诚勤奋，不断探索，不断创新”深深影响着人们。

3、他先后指导的研究生9人，即严钦尚（与任美锷共同指导）、丁锡祉、沈玉昌、杨怀仁、施雅风、蔡钟瑞、陈述彭、陈吉余和李治孝等，他们专攻地貌学或地质学某个方面，在新中国的科学技术事业中起了骨干作用，并开拓了若干新领域。

4、他在地貌学和第四纪地质学领域做了不少开拓性的研究，如第四纪气候变化，海平面变化，第四纪冰川与冰缘地貌、构造地貌等。 陈述彭是中国科学院地理研究所研究员，中国科学院院士，在地貌区划和地貌制图、遥感、地理信息系统等方面做了许多开创性工作，有很深造诣。他参与创建了中国科学院遥感研究所。

rtk用于变形监测的实验有哪些影响

双星系统（GPS+GLONASS双系统导航定位）是GPS RTK发展的热点，它可接收14-20颗卫星左右，是常规RTK所无法比拟的，该技术使GPS设备具备最短时间达到厘米级精度的能力与最强的抗干扰遮挡能力。

城市规划与环境监测等城市建设和环境领域。 常见问题 操作华测 RTK 测量仪时，常见的问题及解决方法如下：问题一：无法连接天线或控制器。解决方法：检查设备和天线连接是否松动或有损坏。问题二：测量数据精度偏差大。解决方法：检查天气、环境等因素是否影响天线信号质量，是否输入正确的测量参数。

应用场景有所差异。GPS主要依赖于卫星信号进行定位，广泛应用于导航、地理信息采集等领域。而RTK更多地用于测绘领域，特别是在地形测绘、工程测量、变形监测等方面有较多应用。RTK由于其高精度的定位能力，使得在需要精确测量位置的应用场景中表现更为出色。工作原理存在差异。

GIS的几个主要发展阶段

我国GIS的发展较晚，经历了四个阶段，即起步（1970-1980）、准备（1980-1985）、发展（1985-1995）、产业化（1996以后）阶段。GIS已在许多部门和领域得到应用，并引起了政府部门的高度重视。从应用方面看，地理信息系统已在资源开发、环境保护、城市规划建设、土地管理。

我国GIS的发展较晚，经历了四个阶段，即起步（1970-1980）、准备（1980-1985）、发展（1985-1995）、产业化（1996以后）阶段。GIS已在许多部门和领域得到应用，并引起了 *** 部门的高度重视。

第一是起步阶段。20世纪70年代初期，我国开始推广电子计算机在测量、制图和遥感领域中的应用。随着国际遥感技术的发展，我国在1974年开始引进美国地球资源卫星图像，开展了遥感图像处理和解译工作。