南昌航空大学学校文化

1、南昌航空大学的校徽象征着航空教育特色，中心的三个飞行器代表学校的三次创业，即从湖北汉口起步，到江西南昌上海路，再到红角洲前湖校区的发展历程。这三个飞行器也体现了“和谐共进”的时代精神，以及“日新自强，知行合一”的办学理念，展现了学校的奋斗精神。

2、南昌航空大学校训为日新自强、知行合一，校风为勤奋、文明、求实、创新。该校是一所以工为主，工理文管经法教艺等学科协调发展的多科性大学，是是教育部本科教学工作水平评估优秀高校。

3、南昌航空大学是一所以工为主，工理管文法经教育艺术等多学科协调发展的全日制本科高校。学校始终坚持以人为本，以学生为中心的教育理念，积极营造良好的学习氛围。首先，学校注重培养学生的创新精神和实践能力。学校设有多个实验室和实训基地，为学生提供了丰富的实践机会。

4、南昌航空大学，位于江西省省会南昌市的前湖大学城，地处江西省南昌市新建区丰和南大道696号。南昌市作为一座历史悠久、文化底蕴丰富的城市，不仅以其独特的夜景吸引着游客，更是为南昌航空大学提供了丰富的学习与生活资源。

5、南昌航空大学不是985，也不是211大学。南昌航空大学简介 南昌航空大学位于江西省南昌市，是一所以工为主，工、理、文、管、经、法、教、艺等协调发展的多科性大学，是江西省人民政府与国家国防科技工业局共建高校，教育部卓越工程师教育培养计划实施高校。

初中生学航空专业要学什么?

航空服务专业主要学习的课程包括：民航概论、航空市场营销、机场服务概论、航空运输地理、航空服务礼仪概论、民航安全与应急处理、民航服务心理学、民航专业英语、航空服务技能培训。航空服务专业属于交通运输大类，修学年限为三年。

主要课程介绍如下：乘务知识类课程：机场的航空运输服务与管理、民航旅客与货物运输、客舱设施与服务、航空服务礼仪、航空法、民航概论、中国航线地理、民航服务心理学、乘务英语、飞机起降原理、客舱安全管理等。

航空专业介绍：主干课程：航空服务心理学、民航安全与应急处理、航空英语、航空基础知识、航空服务礼仪、民用航空法、机场服务概论、航空客户服务、导游实务基础、形体训练、音乐。就业方向：空乘：空中乘务员、空中保安员；地勤：值机员、安检员、广播员、售票员、行李查询员、贵宾室服务员。

思想品德修养与法律基础、马克思主义基本原理概论、计算机基础、大学英语（1）（2）、大学语文等 。

北京航空航天大学精神文化

1、北京航空航天大学秉持尚德务实、求真拓新的办学理念，这一理念深深植根于学校的传统和特色之中，是全体师生共同的行动指南。尚德强调道德至上，以《世纪之声》雕塑为象征，培养学生的道德品行；务实则注重实践与实效，鼓励脚踏实地解决问题，展现北航人的敬业精神和扎实作风。

2、北航校徽上各部分的含义是：整个标志的外部为内外两层的同心圆形，和谐而自然，象征宇宙的无限深远、时空浑一而又参差多态的多层次结构。

3、北京航空航天大学风之舞的地址位于北京市海淀区学院路37号，即北京航空航天大学校园内。这是一座引人注目的雕塑作品，由法国著名艺术家、工程师Gérard Chamayou设计，于2008年10月落成于北航中法工程师学院楼前。《风之舞》雕塑高达6米，由24条宽38cm、长244cm的拱型薄钢板组成。

4、智慧·源泉位于北京市海淀区学院路37号北京航空航天大学内。这是一处集学术氛围、科技创新与文化底蕴于一体的校园景点。进入北京航空航天大学，沿着学院路步行约数百米，便可见到智慧·源泉。这是一座寓意深远的雕塑，以“智慧”和“源泉”为主题，象征着知识的无穷与创新的永续。

5、北京航空航天大学（简称北航）成立于 1952年，由当时的清华大学、北洋大学、厦门大学、四川大学等八所院校的航空系合并组建，是新中国第一所航空航天高等学府，现隶属于工业和信息化部。学校所在地北京，分为学院路校区、沙河校区，占地3000多亩，总建筑面积170余万平方米。

航空教育文化的特征有

1、形成自身办学特色。在航模科技周活动中，南航附属高中邀请南航大的教授为孩子们介绍航空模型概况、航空模型的制作工艺。活动中，孩子们表现了浓厚的兴趣，不仅了解了航空模型的发展史，还在教授的引领下，动手制作航空模型。

2、强调实践性：航空文化课程强调实践性，注重学生的实践能力，让学生在实践中掌握知识，提高实践能力。注重综合性：航空文化课程注重综合性，不仅要求学生掌握航空文化的基本知识，还要求学生掌握航空文化的综合性知识。注重实用性：航空文化课程注重实用性，要求学生掌握航空文化的实用知识。

3、“敬畏规章、敬畏职责、敬畏生命”是现代民航核心理念文化，它既是对红色航空精神的传承，也是对飞行安全文化的科学把握，还是对尊重科学、生命至上的人本精神的创新。并且，民航红色文化中蕴含的爱国主义精神，是任何形态、任何形式的航空文化必须传承和继续的精髓。

4、中国民航大学通过长期的实践与磨砺，构建了严谨且富有进取精神的校风，以及专心致志、博学精深、严谨求真、勇于创新的学术风气。学校在教育目标和模式上紧密贴合民航行业的实际，注重培养学生的航空安全意识、严谨作风和团队合作精神，强调培养对民航高新技术的创新适应能力。